個人實相的本質讀書會 第21章-p639 05/10/2009
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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10
May
Tag Archives: MP3
03
May
個人實相的本質讀書會 第21章-P629-S675 05/03/2009
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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19
Apr
個人實相的本質讀書會 第21章-P620-S674 04/19/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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12
Apr
個人實相的本質讀書會 第21章-P618 04/12/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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05
Apr
個人實相的本質讀書會 第21章-P609-S673 04/05/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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29
Mar
個人實相的本質讀書會 第21章-P606 03/29/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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22
Mar
個人實相的本質讀書會 第20章-P598 03/22/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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02
Mar
個人實相的本質讀書會 第20章-P594-S672 03/01/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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22
Feb
個人實相的本質讀書會 第20章-P591-S671 02/22/09
聲明： 洛杉磯讀書會係由同學們組成，並無老師，請允許我們在摸索中成長，任何同學發言的言論內容，僅是當時的觀點，嘗試綀習表達，仍在遊戲中學習與成長中，任何個人經驗，如涉及批評，請多包涵，並無理論代表性，乃課堂分享，絕非論述。對成長中的參考點，不必太認真，多謝!
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20
May
2008年陳嘉珍老師 洛杉磯 演講 身心靈的理念: 改善健康，提升生命品質以及教育方面。介紹思想創造實相，為真正內在的需要而採取行動，介紹如何從信念的改變來改變我們的人生。
你的想法，不等於事實，也不等於真理。
所謂的恨其實是愛的另外一面，所謂的恨是來自於你跟愛分離的感受。
所有的事都會發生在最好的時候。
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