採取行動與內在生命的關聯性
這個世界是大家共用的知識是共享的
我們都是一切萬有的子孫,或者是我們就是一切萬有的一部分,或者是我們就是一切萬有。
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採取行動與內在生命的關聯性
這個世界是大家共用的知識是共享的
我們都是一切萬有的子孫,或者是我們就是一切萬有的一部分,或者是我們就是一切萬有。
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多次元創想遊樂場 第031期
主持:妍妍代班
∘ 查叔講創造力
∘ 與查叔叔互動
(2023-12-02)
《超靈七號》超靈七號 ∘ 莉蒂亞 ∘ 崔娣
二十世紀的莉蒂亞轉世到十七世紀的崔娣
莉蒂亞 象徵: 有意識心智
崔娣 象徵: 外在自我
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每一個原子都有自己濃縮編碼的意識
如果沒有所涉及的意識的合作和理解
任何形式的完形或形成都不可能發生
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一個方向就是 我們知道所有環境 就是造就我們 因為意識永遠存在
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【參考章節】
早期課第六[……]
環境跟天賦 按照自發性的方式完成你
自依止、法依止、莫異依止
用三節棍的道理來講,真正是你的內在的行動,因為行動產生能量跟產生意識
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為什麽信封測試那麽重要呢?
以賽斯來論述佛教的十二因緣法
十二因緣法就是行動學 是非常重要的行動學
覺知原理、三節棍、多節棍原理
手指頭的關節理論
真正來講的話,身心是各占一半的,內我跟自我是各占很重要的各個部分,
所以它其實的運作方式就等於是你在玩那種三節棍或者是多截棍的那樣
是一個循環系統[……]
《超靈七號》可參考以下章節
早期課第九冊 第503節 胎兒的靈體形態
早期課第九冊 第504節 胎兒覺知電磁單元
早期課第九冊 第505節 單元結構和性質
早期課第九冊 第506節 情緒能量EE
多次元創新遊樂場 第013期
主持:小飛飛 + 丁珊(藍天)
坐鎮:查叔
全員大開講
創造力 . 十一個內在宇宙 .八個實相的根本假設或基本假設
創造到底是什麼?目的在哪裡?我們應該怎麼做?
十一個內在宇宙
八個實相的根本假設或基本假設
01:30
八個實相的根本假設或基本[……]
多次元創新遊樂場 第012期
主持:丁珊(藍天)
坐鎮:查叔
博客來-賽斯早期課 5 |
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01:31 夢進化與價值完成 第922節
05:05 回到自身 回到自己[……]