人生最重要的是學會能量的使用
引言：能量的本質
- 核心問題：如何有效增加我們生命中的能量？
- 能量的定義：能量即是「意識」，也是可以使用的「動量」。它與「行動」息息相關，是創造實相的根本動力。
第一部分：能量的核心本質與身體的運作
-
身體即電池的比喻：
- 我們的身體本身就是一顆充滿電力的生物電池[……]
01
Nov
Tag Archives: 多次元創想遊樂場
27
Oct
主題：多次元創想遊樂場——如何有效運用能量進行創造
第一部分：創造的核心法則——能量的深度與強度
- 物質世界即能量場：我們所處的現實，其本質是能量，而非僅是物質。
- 創造力的關鍵：成功的創造取決於能量的「深度」與「強度」，這兩者決定了創造的品質。
- 品質的重要性：如同好的刀具需要兼具銳利與堅硬，創造也需[……]
18
Oct
創想遊樂場：療癒與創造的內在力量
第一部分：前言與主題介紹 (00:00 – 00:56)
- 00:00 – 00:24: 主持人開場，歡迎聽眾並介紹本期主題，邀請查老師分享。
- 00:24 – 00:56: 查老師感謝主持人與聽眾，並說明本期將探討療癒、解決困難以及創造力等相關主題，這些主題也與創想遊樂場的創造性方法有關。
第二部分：ESP 課程內容：自性如來與療癒 (00:56 – 03:34)
- 00:56 – 01:17: 引用 1970 年 11 月 10 日的 ESP 課程內容，作為今日課程的基礎。
- 01:17 – 02:08: 探討自性與肉體形象的關聯，以及更高本體（如來或自性）如何在夢中幫助我們療癒身體、激發創造力。
- 02:08 – 02:41: 強調細胞的新陳代謝與身體的更新，我們的身體每七年就會完全更新一次，這個過程並不需要我們的有意識的參與。
- 02:41 – 03:34: 說明身體形象的形成，以及我們如何透過信念創造出有缺陷的身體部位，例如膽囊問題。
第三部分：雙狹縫實驗與意識創造 (03:34 – 05:45)
- 03:34 – 04:32: 透過楊氏雙狹縫實驗，說明觀察者的意識如何影響實驗結果，原本呈現頻譜分佈的原子電子，在被觀察後會呈現干擾後的兩條線。
- 04:32 – 05:45: 進一步解釋，即使沒有直接觀察，僅僅透過想像或意念，也能對實驗結果造成影響，只是影響程度較弱。
第四部分：量子場、可能性場與內在行動 (05:45 – 08:34)
- 05:45 – 06:43: 介紹量子場、可能性場與內在行動場的概念，說明我們的物質世界是如何由意識與能量所構成。
- 06:43 – 07:42: 強調意識焦點的重要性，我們的專注力在哪裡，創造力就會在哪裡展現。
- 07:42 – 08:34: 說明我們不必去改變過去已經創造出來的結果，而是要用新的心思去創造新的結果。
第五部分：療癒與創造的實踐方法 (08:34 – 10:46)
- 08:34 – 09:47: 提出療癒的關鍵在於放下對疾病的專注，轉而專注於自己想要創造的健康狀態。
- 09:47 – 10:46: 鼓勵聽眾相信自己內在的療癒能力，並善用自己的創造力來改變現狀。
第六部分：《異星入境》電影啟發：群體合作與創造力 (10:46 – 13:11)
- 10:46 – 11:43: 透過電影《異星入境》的例子，說明群體合作在創造性工作中的重要性，以及我們的人生是如何與他人相互連結、共同學習。
- 11:43 – 13:11: 探討排列組合在激發創造力上的應用，並鼓勵聽眾善用群體的力量來擴展自己的可能性。
第七部分：療癒與創造的內在力量 (13:11 – 15:42)
- 13:11 – 14:14: 強調相信內在自己（如來、自性）的重要性，並讓這個偉大的存有來療癒我們的身體。
- 14:14 – 15:42: 說明我們的內在存有並沒有我們所認為的煩惱與限制，它可以輕鬆地消除我們身體的障礙。
第八部分：召喚自然療癒師 (15:42 – 17:01)
- 15:42 – 17:01: 介紹自然療癒師的概念，當我們願意接受幫助並召喚他們時，他們就會前來協助我們。
第九部分：疾病的象徵意義與信念的力量 (17:01 – 19:19)
- 17:01 – 18:03: 探討疾病的象徵意義，以及我們如何將疾病視為一種邪惡的象徵，並因此創造出更多的恐懼與疾病。
- 18:03 – 19:19: 強調信念的力量，我們如何透過改變信念來擺脫疾病的困擾。
第十部分：前世今生與關係的延續 (19:19 – 21:50)
- 19:19 – 20:20: 透過一位學員的前世回溯，說明前世的經歷如何影響今生的選擇與關係。
- 20:20 – 21:50: 探討人際關係的延續性，以及我們如何與過去的親人、朋友在今生再次相遇。
第十一部分：結論與展望 (21:50 – 22:37)
- 21:50 – 22:37: 總結本期內容，鼓勵聽眾相信自己的內在力量，並在生活中實踐療癒與創造。
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
11
Oct
讓意識識別自己實相外的世界
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
23
Sep
查老師賽斯資料演講大綱（2025-09-19）
一、開場
- 問候與主題：創造力、想像力的來源與本質
- 提問：想像力在哪裡？創意從何而來？
二、想像力與創造力的定義
- 想像力：心智的通道，連接不同層面的心智內容
- 創造力：即電性、能量的展現
- 賽斯自我定位：能量人格的本質（以電存在）
- 人類與萬物皆是能量本質
三、能量與創造力的關聯
- 能量強 → 吸引力強、排斥不相關信息、建構力強
- 能量弱 → 創造力弱，產生的現象薄弱
- 原子與電子：具備知識與智慧，但缺乏組織能力
- 人類任務：吸收、組織、應用並釋放能量
四、內在的片段體與創造
- 人格片段體：可發展屬性並學習
- 可能被併入更強的能量場，導致人格消散
- 創造力的來源：內在自由、潛意識心智的支持
- 想像力＝心電感應的通道（telepathy）
五、能量補充的重要性
- 身體 vs 精神：身體靠食物，精神靠能量
- 精神能量不足 → 無法創造
-
補充方式：
- 睡眠（自我放下，內在能量灌注）
- 打坐、靜心（快速補充能量）
- 放鬆自我（旅行、腦力激盪、轉換角度）
- 行動力（做決定、不猶豫，避免能量流失）
六、電性與心智的運作
- 一切的觀念、感受、智慧、思維都是電性的
- 外在世界＝偽裝世界，由心智（電性）形成
-
精神酵素：將內在能量轉為外在可用的形式
- 太陽光＝精神酵素，能量化為心智內容
七、物質與能量的本質
- 原子電子運作：物質不連續性（反物質的存在）
- 每一秒身體都不斷消失與重現
- 死亡、疾病＝自我創造（個人與群體事件的本質）
- 觀察創造現實（量子力學觀點）
- 夢境與人生：同為心智能量的舞台建構
八、心想事成與能量強度
- 內在電性場：心想即事成
- 物質界：能量越強 → 願望越容易實現
- 鬼魂與靈體：能量強度大 → 想法立即成真
- 能量強者可在生活中展現非凡吸引力與影響力
九、結語
- 創造本質即是電的實現
- 我們的學習：理解、吸收、組織、應用與釋放能量
- 行動與體驗是能量流動的核心
- 提前預告：暫停兩週課程（出國旅行）
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
14
Sep
一、引言
- 歡迎與開場
- 主題：探討「創造」與「物質建構」
二、創造的三大原則
- 自發性：由內在能量自然充滿而形成。
- 瞬間性：能量來去快速，物質並無真正的時間持續性。
- 模型（pattern / assumption）：能量依照模子流動，形成看似連續的現象。
三、物質建構的本質
- 物質不是連續性的，而是能量瞬間的聚合。
- 嬰兒→小孩→成人的「成長」，實際上是每刻由新能量再創造。
- 種子、植物、岩石等皆由模式被能量填充而現象化。
四、主建構與次建構
- 主建構：來自心靈的原始設計—天賦、願望、人生藍圖。
- 次建構：從外在或他人理解中吸收的新能量，擴張並融合主建構。
- 範例：馬克建構幽靈、多人觀看同一茶杯但各自建構不同理解。
五、能量、意識與物質的關聯
- 行動 = 能量 = 意識 = 物質（物質即為內在行動）。
- 預期會影響感知；能量不足則無法吸引創意與資源。
- 有能量的人較能持續產生創意，類比「有錢人更容易賺錢」。
六、物質的不連續性與死亡
- 物質沒有永恆的連續性；所謂老化或毀壞，是模式中能量替代的外觀。
- 心靈能量是連續的，死亡被理解為能量形態的轉換而非徹底消失。
七、創造的關鍵（實務建議）
- 保持內在能量充足、穩定與專注。
- 聚焦於自己的模型（願望、天賦、特質），而非與他人比較。
- 確保行動不受阻，使能量能順利注入你的模型以實現價值。
八、結語
- 創造即是能量與內在願望的實現，物質只是其外顯。
- 保持能量飽足、行動暢通，並專注於自身願望與天賦。
- 預留討論與問答時間（演講結尾）。
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
07
Sep
參考: 靈界的訊息第19章 內在感官
1. 內在振動性觸覺（Inner Vibrational Touch）
2. 心理時間（Psychological Time）
3. 知覺過去、現在與未來（Perception of Pass, Present, and Future）
4. 觀念的感官（The Conceptual Sense）
5. 認識可知的本質（Cognition of Knowledgeable Essence）
6. 對基本實相的天生知識（Innate Knowledge of Basic Reality）
7. 組織囊的膨脹或收縮（Expansion or Contraction of the Tissue Capsule）
8. 由偽裝中脫出（Disentanglement from Camouflage）
9. 能量人格的擴散（Diffusion by the Energy Personality）
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
30
Aug
所以再強調一次是「創舊」 不是「創新」
真正創造是來自於時空之外的
也就是我們的潛意識的那個層面
參考: 靈界的訊息第19章 內在感官
1. 內在振動性觸覺（Inner Vibrational Touch）
2. 心理時間（Psychological Time）
3. 知覺過去、現在與未來（Perception of Pass, Present, and Future）
4. 觀念的感官（The Conceptual Sense）
5. 認識可知的本質（Cognition of Knowledgeable Essence）
6. 對基本實相的天生知識（Innate Knowledge of Basic Reality）
7. 組織囊的膨脹或收縮（Expansion or Contraction of the Tissue Capsule）
8. 由偽裝中脫出（Disentanglement from Camouflage）
9. 能量人格的擴散（Diffusion by the Energy Personality）
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
24
Aug
如果自我想要掌控一切
就會產生反效果的拉拆
也很難了解整體的狀況
只是忠實的把心放在自己的感受
並敢於面對自己的責任和權利時
您將獲得更大的能量意識和自由
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
17
Aug
您一放鬆躺在床上就睡著
自我的心智之門就打開了
您和靈體相通並有其能力
當您有了自在自在的感覺
靈感的鴿子就自動飛進來
我們自己的內在知識將會
就漸漸展現在我們的心中
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
10
Aug
如果您真的準備好了
您的內在自己會放行
否認堵塞而水泄不通
體驗觀念必須憑直覺接觸觀念
不要害怕或者拒絕身體的感覺
引入其他觀念涉及自發的頻率脈動
無疑就是要從頭到尾跟隨這個觀念
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]
02
Aug
內在宇宙的基本法則 第五個談到的是創造 可是創造很像他所提到的第一個法則 叫價值實現
而價值實現跟什麼東西有關呢?跟整個內在實相的價值氣候有關 或價值氛圍有關
也就是說 已經產生的這種價值的趨勢 在你的身上 能夠以內在的這個價值的需要來產生創造性的工作的
也就是對內在來講 已經Ready了 已經早就有這樣的創造的內容可以讓你取得 而且以你的方式來把它實現出來
實現出來
小編推薦博客來書籍
博客來-漫遊前世今生：超靈七號系列一 | 博客來-穿梭幻相實相：超靈七號系列二 | 博客來-時間預言：超靈七號系列三 | 博客來-賽斯早期課 7 | 博客來-賽斯早期課 8 | 博客來-賽斯早期課 9
[……]