0:14 好另外再看最後一段 最後一段的下面齁
0:22 這些創造者 也致力於對 他們可及的
0:28 所有各種實相層面中的人們 提供靈感
0:35 例如在你們系統中的靈感 就常是這種創造者的傑作
0:40 也就是說 這個創造者 我看到我這個桌上
0:46 是不是 用一個 杯子在做比喻 他存在於哪裡
0:51 多次元 那他提供給三次元的是什麼 是一個創造性的能量
0:57 懂嗎 那在我們 物質實相 是不是 有各式各樣不同的
1:02 創造者 對不對 有畫畫的 對不對 有雕刻的
1:08 有寫書法的 有沒有 齁 有戲劇的
1:13 寫詩寫詞的 是不是 都有 而這些人
1:19 需不需要 靈感 需要靈感 對不對 那
1:24 賽斯的意思說 這些人的靈感 其實有很多就是來自於這些
1:30 創作者 給的 就說連結上的啦 他 有沒有 存在於多次元
1:36 那你是在三次元 那你帶著這樣的 興奮跟熱情
1:41 能量 會不會 引動吸引力 法則 對不對 那你的創作的意圖
1:47 會不會 連結上他創作的能量 對不對 那你一但連結上的時候 這個能量 會不會
1:54 源源不斷往你這邊過來 這是我們以前講的心流
2:00 心流就來了 那個 照以前我們在在文學上講的
2:06 叫下筆不能自修 靈感一來了
2:11 那個創作性來了 那個筆一拿起來 萬馬奔騰
2:17 （停不下來） 哇一直寫一直寫一直寫
2:23 畫 靈感來了 哇一直畫 一直來一直來 然後呢
2:28 廢寢忘食 （會餓嗎 不會 會累嗎 不會） 為什麼那個能量
2:35 （光那個能量你就飽了） （不用吃不用睡） 一直來一直來
2:45 打麻將不是靈感 當然啊 當然啊 那是一種
2:51 我們現在講的是叫做創作 這個創作者
2:57 他的角度 這樣了解嗎 所以 聽我們課的 在座的也好 線上的也好
3:03 假設你是屬於創作者的這樣一種 不管你是職業也好 或者是業餘也好
3:09 你 想不想 連結上這股能量 想不想 唯一的方法
3:16 蛤 靜心嘛 無念嘛
3:22 把自己的那個小我的那個 運作的雜質盡量 盡量瀝乾淨 去乾淨嘛
3:30 這個時候三次元的你 跟多次元的這個 這些能量 就很容易連結在一起啊
3:38 這樣了解沒有 可以齁 好 那有問題可以隨時問喔
3:43 好 請再翻頁
3:55 來接下來 我們看一下
4:01 這個這個接下來 我稍微解釋一下齁 可能要不然你們看 會有一點看不懂齁
4:10 來 234頁齁 這些藝術形式 常常是實相本質的 象徵性表現
4:15 依照覺知道它的人的能力 它們會給你以不同的詮釋 在你們來說
4:21 它們可能是現場演出活劇 但是 它永遠是心靈的結構
4:26 存在於任何一個實相系統之外 但至少被許多人部分感知到
4:33 然後接下來再下一段齁 當你在半睡半醒時 或在其他解離時
4:39 你現世的心智也感知到其他 藝術形式的點點滴滴 有各種不同的多次元藝術
4:46 所以創造者 在許多層面中工作 整個基督的故事
4:51 就是這樣一個創造 好我們剛剛提到的創造 比較具體的說法
4:57 比如說自然的美 自然界的美 是不是 一種創造 建築
5:02 繪畫 齁 各式各樣的藝術表演 是不是 創造 這邊提到的
5:07 就說 其實 創造者所提供給你的 這個創造性的能量 或者是靈感
5:13 它所呈現出來的藝術形式 它會用象徵性的表現
5:20 來呈現 一首詩 一幅畫 一個雕刻
5:26 都是一個表現 但是有的時候 它不那麼具體 是用象徵性的表現
5:32 那 它是一個所謂的藝術形式
5:38 但是依照 覺知到它的人的能力 不同
5:44 結果咧解釋就不同 這樣聽懂沒有 這意思就說 有的人他可以感受到
5:50 這個是一個多次元的 靈感創作 多次元的一個創造者
5:56 所傳過來的一些東西 那有的比較鈍的 （沒有感覺）
6:01 這樣懂嗎 詮釋不同 Ok 好那
6:07 再接下來你看 下一句講什麼 這個創造的能量過來的
6:13 它我們剛剛講 可能是一首詩一幅畫 一個大自然的美景 但是 有可能出現是什麼
6:20 現場演出的 活劇
6:26 來怎麼樣去解釋 他後面提到一個例子 看後面
6:32 整個基督的故事 就是這樣一個創造
6:37 看到沒有 基督
6:42 基督的故事 是不是 很大 懂嗎 整個基督的故事
6:49 是一個活劇 活生生的劇 延伸的 幾十年甚至於上百年
6:56 齁 後面我們會再解釋 從施洗約翰 到耶穌
7:01 到保羅 齁都是這個基督的 本體出來的對等人物嘛
7:10 那圍繞他的12門徒 以及所有的這些參與的故事 什麼馬利亞 馬大媽啦等等等
7:18 是不是 是不是一個活生生的 基督的故事 賽斯在這邊說
7:24 這整個故事 其實是一個活劇 它也是一個藝術性的創作
7:32 聽懂這意思沒有 所以藝術性的創作 就不再只局限於
7:37 我們所知道的 畫一幅畫 寫一首詩
7:44 這樣聽懂沒有 了解就可以啦 不要這樣一臉困惑齁 這個對你我的修行學習
7:52 明心見性 開悟解脫來說 沒有那麼重要 齁 純粹好玩 我們知道說喔一個
7:59 不再進輪迴的 一個一個本體 齁他可以選擇當 老師
8:04 他可以選擇當 創作者 而這個創作者 給過來的能量 它可以是
8:10 自然的美 藝術的美 建築的美 等等等 甚至於 它可是一個活生生的劇
8:18 只要懂這樣就行 OK不OK OK 好
8:25 我們再看 最後一段 好這第三種囉 有些人選擇做療癒者
8:33 當然這涉及的範圍 遠比你們所知的療癒 要大得多 這些療癒者必須要能與
8:39 存有經驗的所有層面打交道 直接幫助那些 為存有為存有一部分的人
8:47 再次的 這涉及一種貫穿轉世模式的操作 此處又再涉及很大的變化
8:55 療癒者對有種種 不同困難的轉世的自己 開始著手
9:02 來 有 老師 有創作者
9:10 有療癒者 他 是不是 又是不同的總和天性了 好那做
9:17 選擇做療癒者的 這個療癒的
9:22 範圍或者理解 比我們現實面 所謂的療癒要大的多喔
9:28 懂嗎 懂齁 好 我們現實面的療瘉 是不是
9:34 就比較屬於醫療專業 相關的嘛 對不對
9:39 但事實上 這裡所涉及的療癒 就不見得了囉 比這個大的多的多喔
9:47 齁 那 療癒者必須要能與 存有的經驗所有層面打交道
9:54 因爲他療癒的是 不只是身體啊 心理啊 生命經驗啊 懂嗎
10:00 所以他這樣一個療癒的 一個一個一個 一個能力 齁 他必須跟
10:07 存有的所有的經驗的層面 打交道
10:13 然後去直接幫助齁 為存有一部分的人 看到沒有
10:18 是不是 對轉世輪迴的 每一個 出問題的 都要給他一個療癒的能量
10:24 啊每一個問題 是不是 都不一樣 有身體的問題 有心理的問題
10:30 有情感的問題 誒 情傷 需要不需要 療癒 要啊
10:35 啊萬一 落選的 要不要 療癒 要 懂沒有 都需要療瘉嘛
10:42 懂我的意思齁 所以說 賽斯在這邊講 療癒 不是僅只我們以為的那個療瘉
10:47 （齁 你有病我幫你治療） 不是餒 這樣懂齁 懂齁好
10:54 好這樣就可以了齁 來我們再看下一段 所涉 下一頁了齁 235
11:00 所涉及的療癒 永遠是心靈上跟精神上的 這些療癒者總是等著
11:06 幫助你現在 所知系統裡的每一個人 以及在
11:11 其他系統的每一個人 在更大的脈絡裡有更多
11:16 有更多訓練的高深的療癒者 處置廣大人群的心病
11:22 還有一些人 綜和了老師 創造者療癒者的特質 其他選擇分別
11:29 其他人則選擇 特別適合他們自己 特性的發展方式 好
11:34 我們現在講的這個是 多次元的療癒者 聽懂了齁 多次元的療癒者
11:40 他怎麼樣療癒 三次元的個體 他是
11:46 心靈上和精神上的療癒
11:51 啊有的同學 看了以後就 （就這樣軟掉） （彎下去） 啊馬大
11:57 啊我現在是身體不舒服餒 啊他只做心靈跟精神上的療癒
12:04 啊我身體的病 他為什麼不療癒我
12:11 （我會把你打下去喔） 啊 對嘛
12:17 理論上就是這樣子了嘛 對不對 肉體 它會呈現病況
12:25 它是一個能量轉化嘛 這個能量來自於哪裡 來自於心靈 來自於精神嘛
12:31 所以 今天把你的心靈 把你的精神 上面的狀況搞定了以後
12:39 你的這個疾病 就被撤掉的那個 能量供應源啊
12:46 是不是 就 有所謂的不藥而癒的這個現象 這樣聽懂沒有
12:52 所以為什麼多次元的 這個所謂的療癒者 他過來療癒你
12:58 你的病會好 並不是他直接把你的病
13:04 （摸一摸） （抓一抓跟你拿掉） 不是 他是在透過
13:10 提供能量的過程當中 他去療癒你的心靈 療癒你的精神
13:19 心靈獲得療癒 精神獲得療癒 自然身體會跟著 有它對等性的變化
13:27 這樣了解沒有 齁 所以你看 處理的是什麼 心病
13:36 那以上我們講 有 老師 有創造者 有療癒者
13:43 那有一些是這三個角色 他通包的 喔好厲害 這樣了解沒有
13:48 可以齁
14:01 好我再 講一下235頁 倒數第二段 倒數第三行
14:10 所有更進一步的發展 是天生具備 在你所知人格內的
14:17 既如成人天生就在兒童內 我為什麼把這一段直接
14:22 抓這一句話出來做 重點的提醒 以上
14:28 今天我們 主要的說法 是不是 講 結束輪迴的那個
14:36 狀況 那個靈魂 是不是 成熟了
14:42 對不對 賽斯在這邊說什麼 如成人天生就在兒童內
14:50 來什麼意思 今天你看到一個3歲的小朋友 還含著奶嘴 穿著尿布
14:56 牙牙學語 走路齁 還會 跌倒
15:02 你會看不起他嘛 因為你看到他
15:08 五 六十年後他成佛了 成佛的那個他
15:13 在不在 現在這個baby內 在不在
15:20 不是同時存在 是發展 發展 就 線性時間上來講
15:25 同時存在 如果你拉到多次元 來聽清楚你們在跟我 討論事情 或者我在跟你在問問題的時候
15:31 你們要很清楚的知道 我現在是在哪個角度 引導各位的思想
15:38 這樣聽懂嗎 我剛剛問你們嘛 為什麼我會把這一段直接拉出來講
15:43 因為我有一些想要去 去延伸的嘛 賽斯說嘛
15:49 成人天生就在兒童內嘛 這句話 矛不矛盾 不矛盾啊
15:54 我說一個參天大樹 就在這個種子內 矛不矛盾 不矛盾嘛
16:02 因為這個種子 萌芽之後 三五百年
16:07 它就變成參天大樹啦 它的本質就是這樣子啊
16:12 它的未來的發展的可能性 就是這樣子啊 沒錯吧
16:17 所以你瞧不起這顆種子嘛 懂這意思嗎 這個種子就是百年神木
16:25 啊就有人要跟我吵架啊 它明明是種子 對不對 我一踩它就碎了 你說它是百年神木
16:32 這個種子不值5塊錢 百年神木 對不對 上億
16:39 國家保護 你跟我吵這個沒意義啊 因爲我只是要跟你講 它發展的可能性嘛
16:46 是不是 神木 是不是 就是在這個種子內 好 聽清楚喔
16:52 重點來囉 坐在這裡的你
16:57 是那個種子 聽清楚囉
17:03 你現在是那個種子 你現在是那個兒童
17:10 那個 圓滿的 脫輪迴了生死的
17:17 學分修完的那個大人 有沒有 現在在你內
17:22 有沒有 你 有沒有 具有這個濳能 你 有沒有 這個 Potential
17:28 英文叫 Potential 有沒有 絕對有嘛 絕對有嘛
17:36 所以 不要 妄自菲薄
17:47 聽懂沒有 好 聽懂這個比喻了 再看前面他怎麼說 所有更進一步的發展是
17:55 天生具備 在你所知的人格內的
18:02 去回想一下剛剛我問 你的一些問題 好這個絕對訓練 有沒有 採用
18:08 啊 我現在還不行 我現在還沒有
18:13 所以我會（拳）你們就是這樣子啊
18:19 你們自我矮嘛 你自己拒絕長大嘛
18:26 你甘願一輩子當小孩子嘛 你明明已經可以開大門走大路
18:32 （穿西裝了）
18:40 結果你還在迷戀那個 奶嘴 你還在迷戀那個尿布 （概爽）
18:49 （我說你已經轉大人了 你不信）
18:55 然後給自己所有的 這個這個各式各樣的 這個藉口跟理由
19:03 說我目前還做不到
19:10 為什麼你做不到 你還不夠痛啦
19:15 就這麼簡單嘛 經驗還沒累積夠嘛
19:25 所以啊 我只能夠什麼 祝福你啊
19:32 聽懂我在講什麼沒有 可不可以 可以 好
19:45 對 那 第11章就在這邊 結束 告一段落
19:50 來喘一口氣 被我罵的很慘齁 被我噹的很慘齁
19:57 其實也不是噹你們了齁 只是有的時候換一個角度 齁讓你們去反思
20:03 真的去反思 有沒有 問題
20:11 沒有齁 好那沒有我們就 進輕導讀第12章喔
20:31 誒各位 有沒有 那個感覺 賽事書真的另人讚嘆
20:37 實在是 太猛了 太猛了 蛤
20:43 不是他本來就猛 來 沒有 來來來 鑠棋說
20:48 我說這賽斯書 真的太棒太猛了齁 然後鑠棋說因爲有我啦齁 這基本上對一半啦
20:55 今天假設賽斯書 不這麼猛 不這麼棒 （我能夠說的出來嗎） （我也說不出來嗎）
21:02 我會漏餡啊 是不是 那問題它就是這麼厚重 這麼究竟
21:08 它本來就真的是這麼的有料 然後我又很下功夫 齁 去把它做這樣一個專研
21:15 所以當我在詮釋出來的時候 那我又一定的這個怎麼講 邏輯理性口條
21:21 而坦白說我又很幽默 齁 上我的課齁 真的叫好聽又不會跳針
21:26 是不是 齁 你看這樣子 這幾年下來誒 很有趣
21:31 我覺得去學習就本該這樣 課堂上本來就是這樣子 是不是
21:36 對所以鑠棋你剛剛講的 只對了一半啦 啊其實坦白說
21:42 華人圈啦齁 在詮釋賽斯的 在解釋賽斯的也不是只有我
21:48 還有其他也講得很棒 只是我的風格不一樣 齁或者說我們的掌握的這個
21:54 角度 我們所強調的重點 齁 不一樣而已啦 那可以按照自己的
22:01 這個這個習性 或者是 口味 （口味啦）齁 選擇適合你的齁
22:07 這個所謂的老師啦 OK 好 那進第12章
22:13 好 材料一樣 烹飪的 對對對對那個
22:18 這個素材是一樣 但是上桌的東西 又呈現出不一樣的風貌 對不對 你是涼拌豆腐
22:24 我是麻辣豆腐 麻婆豆腐嘛 來第12章
22:31 齁大標題是 轉世的人際關係 小標題
22:37 如果你恨別人 只要你讓那恨 在你心中 燃燒多少輩子
22:43 那個就可以把 他跟你 綁在一起
22:49 多少輩子了 恐怖哦 哦 講鬼故事哦
22:55 陰魂不散哦 啊不管到哪裡就跟著 上百世轉世輪迴還跟著
23:02 （你阿嬤的 齁那很難過喔） 啊結果咧 誰叫你要恨他啊
23:10 誰叫你要恨他 你用純然的愛
23:15 寬恕 臣服跟感恩 沒事啊
23:22 （齁 我有夠蓑） 最好是
23:27 這聽懂沒有 好來 我們再看文章內容 在轉世輪迴裡
23:33 人們一輩子接著一輩子過 這可不是要讓你們 腦袋越來越好
23:39 錢賺的越來越多 物質生活越來越豐裕 輪迴轉世最重要的意義
23:45 是要讓人們 經由不同的身份 與人際關係 學習
23:51 認識自己 擴展 智慧 而所謂的擴展智慧
23:57 既是 解開觀念的枷鎖 擁有心靈的自由
24:04 夠白話吧 對 上百次的轉世輪迴
24:10 齁 一世接一世 齁一世比一世過得更好 一世比一世更聰明
24:16 一世比一世更健康 一世比一世更有錢 齁 官越做越大 NO NO NO 不是
24:24 不是 這不是輪迴轉世 真正的意義
24:31 輪迴轉世的真正的 最重要的意義是透過 不同的身份
24:39 以及不同的人際關係 學習到 到最後什麼 認識自己
24:46 然後呢 擴展智慧 那又
24:51 在這邊解釋一下 什麼叫擴展智慧 解開觀念的枷鎖
24:57 心靈的自由 那套一句我們常講的 是不是 就是破二元對立
25:04 不思善不思惡 啊就這麼簡單 對不對 所謂的
25:10 觀念的枷鎖 心靈的自由 我剛剛舉那個例子嘛 我死以後 譬如說我是一個入贅的
25:17 男生 我死以後到底是回我本性 入那邊的祠堂
25:22 還是跟著 老婆這邊的這個祠堂 （我就給人入贅啊 ）
25:29 是不是 執著一邊都是枷鎖 齁 非黑既白 非A既B 是不是 都是枷鎖
25:37 對不對 那假設學到最後 是不是 超越了 開展出智慧了 （啊 隨便啦）
25:43 你要把我放哪邊都可以 是不是 就解開觀念的枷鎖
25:50 擁有心靈的自由 在最後死的那一剎那 你不會在那邊看 （靠夭 我等一下要去這邊)
25:55 (還是去那邊） 是不是 我哪邊去都行啊
26:04 因爲 捨棄 這肉身之後 我是100%的自由耶
26:09 喔你以為把我放在這個祠堂 我就受限於這邊喔 啊放到那個祠堂
26:15 我就受限於那邊喔 那太小看我啦
26:20 我雖然是入贅的 對不對 但我已經 認識自己 我已經擴展了智慧
26:26 我已經不再有觀念枷鎖 人家擁有心靈的自由咧
26:34 你要把我放在哪邊 隨便最好齁 （切一半）
26:40 （燒一燒一人分一邊） （這樣比較不會相爭）
26:45 （沒有問題啦） 是不是 真的就是出入自在了
26:51 是不是 其他人吵成 一鍋粥 你在那個地方 嘿嘿嘿
27:01 開不開心 當然開心啊 我跟你講 學就是學這個自在啦
27:07 學這個心靈的自由啦 學什麼 懂嗎 來再往下
27:14 許多人總會沒來由的感覺到 內心的罪惡感 罪惡感就是一種心靈的枷鎖
27:20 恨 是一種束縛人心的想法 比如現在的社會裡 殺人固然是世人所不容的重罪
27:28 但若為了仇恨 再把殺人犯 判處死刑 就是錯上加錯
27:36 所以各位賽斯的 相對來說你會比較辛苦
27:41 為什麼因為就現實面來說 還有很多的集體的 甚至於制度形的觀念
27:48 跟賽斯想要推廣的 是徹底相反的 違背的
27:53 所以你在這邊所學到的 你所認同的很多觀念跟想法 坦白說出了這個門
28:00 不適合再討論 為什麼 落差太大
28:08 這樣聽懂沒有 那就因著這樣子 所以有很多學員 他會覺得非常的孤單
28:15 孤獨 或者是落寞 （這麼好的東西沒地方講）
28:20 （不敢跟人講） （啊 講了就被人罵 被人酸） （說我是瘋子）
28:25 會不會 會 對不起 請忍住
28:30 你學賽斯不是要為了這個 你學了賽斯是為了
28:35 認識自己擴展智慧 不是說齁 （我出去四處跟人講)
28:41 (這個多好又多好） 當然有機會做推廣 有緣 可以
28:47 懂嗎 但是不要又執著在自己 貢高我慢
28:52 我的觀念是對的 我的觀念是好的 那你看你們都沒有跟上 時代的腳步 你們都沒有學賽斯
28:58 這 是不是 又落入另外一個 反方向的我執 這樣聽懂沒有
29:06 有很多學員學到最後 就變成這樣子的 有沒有 太多了啦
29:14 賽斯說（拿來隨便繞） （以前把馬大說 拿來隨便繞）
29:20 所以幾年前我們才清門戶嘛 對不對
29:25 什麼都馬大說馬大說 （靠夭啊）
29:31 搞什麼嘛 齁 老同學你們大概都知道 我在講 講哪個過程嘛
29:39 齁 新同學可能就是 丈二金剛摸不著頭緒 沒關係啦 不干你們的事啦
29:46 反正有段時間就這樣子嘛 弄得紅紅火火
29:53 啊結果到最後（靠夭啊 ） 什麼時候馬大說什麼 馬大是這麼解釋賽斯的 弄得 媽的就是
29:59 斷章取義 以偏概全 然後都是馬大說 (哇哩勒咧) 那很困擾你知道嗎
30:10 這樣了解了齁 來我們來看一下 怎麼說齁 罪惡感
30:15 這邊提罪惡感 齁之後在個人實相本質 談到這個罪惡感的 篇章的時候 我們在細說
30:21 齁 那這邊我們提 沒來由的罪惡感
30:26 齁意思是 唯一的罪惡感 就是 當你涉及侵犯的時候
30:34 產生的罪惡感 叫做自然罪惡感 其他 齁
30:40 這個所謂的道德 宗教 這是所帶出來的罪惡感 叫做人為罪惡感
30:47 這樣聽懂沒有 齁 不在這邊細說 因為我需要對著本文
30:53 才不會又落入 斷章取義 以偏概全的這樣的一個
30:58 一個一個困擾 齁 在這邊是提醒每一個人 在座的學習到的每一個同學
31:05 當你心中有罪惡感的時候 當你有罪惡感產生的時候
31:10 這個罪惡感是要老命的 它下面 賽斯怎麼說 罪惡感是一種心靈的枷鎖
31:19 來 當你心靈被套上枷鎖的時候 前面那一句話
31:24 擁有心靈的自由 是不是 就變得不可能 看到沒有 擁有心靈的自由
31:31 跟心靈的枷鎖 是不是 完全 相反的兩件事 好
31:36 想要擁有心靈的自由 你就不能有心靈的枷鎖 而這個所謂的人工罪惡感
31:43 沒來由的罪惡感 就是心靈的枷鎖
31:48 那你要反問我馬大 什麼叫做沒來由的罪惡感 很簡單 當你的罪惡感起來的時候
31:54 你要有自我覺察的能力 你去覺察 你認為
32:00 自己有罪惡感的那件事情 有沒有 涉及侵犯
32:10 新同學 記不住的趕快寫下來 這個非常非常的重要
32:17 不要小看一句話 聽清楚 （賽斯書我已經看了不再看了） 這個罪惡感的這個這個
32:23 不必要的罪惡感的觀念 假設你沒有通透 你沒有把它掌握好 你沒有把它突破
32:30 有很多 坦白說 白學
32:36 因為這個罪惡感 聽清楚 這個罪惡感就擋住了 擋住了
32:42 所謂的那個叫什麼 明覺 擋住那個叫什麼
32:49 蛤 不是不是不是 賽斯書那個叫什麼 恩寵感
32:56 恩寵感 那個恩寵感 就是內我
33:02 你的那個核心本體 跟你連結的時候 的感覺叫恩寵感
33:11 這麼說好了 你跟你的大你大我覺知在 連在一起的感覺 就叫做恩寵感
33:17 這個恩寵感就帶著療癒 就帶著創造力 靈感
33:23 這樣聽懂沒有 而這個罪惡感 就會把那個恩寵感給關掉
33:30 所以 要老命 這樣聽懂沒有
33:35 可不可以 可以吧 好 那我舉一個例子 之前也舉過
33:41 之前輔導過一個 同學 40出頭歲的一個女孩子 不敢結婚 為什麼
33:48 她能力很強 我記得不知道是做 做仲介 做房屋仲介還是做保險業我忘了
33:54 反正就是類似像這樣的行業 月收入 都10幾將近20
34:01 很好的業績 40出頭歲 條件相當不錯 不敢結婚 為什麼
34:08 她幫她爸爸還賭債 聽過沒有
34:14 打從她 會賺錢開始 還了上千萬
34:23 找我批八字 看 是不是 八字裡面有什麼樣的一個 一個角度 才能夠解釋
34:31 （我是怎樣帶著業障） 我跟我的父親是 是他剋我還是我剋他啦 還是怎樣怎樣啦
34:38 這樣懂嗎 啊那個諮商的那個 那個那個角度嘛
34:45 那我就跟她講 我說 可不可以 不還 她說我是 女兒
34:51 爸爸把我拉拔到這麼大 我不還我有罪惡感
34:59 這樣懂嗎 這老爸跟 在這個麻將館在賭場
35:05 賭輸了就當場 簽本票嘛什麼的 是不是 就是高利貸 啊還不出來黑道 會不會
35:11 會不會 揍 會不會 修理 會 然後呢她看了 齁 啊放著自己的老爸
35:19 不處理 我這個女兒不孝 是不是 罪惡感
35:25 對 那我就把這個觀念給她 我說接下來你自己決定
35:38 欠賭債的爸爸 不知檢討反省 拖累了自己的女兒
35:43 已經到這個程度了 還不知悔改
35:49 就我們中國人 話來講的話 是不是 已經鬼迷心竅了
35:54 是不是 來我有舉例嘛 一個溺水的人
36:01 你跳下去你 是不是 跟著死 對啊
36:07 決定啊 你 要不要 跳你決定啊 救的起來救不起 你決定啊 你己經到這樣子
36:13 你來問我 我說我沒辦法啊 我讓你是還是不還
36:19 對不對 因為她自己 已經在掙扎要還不還嘛 還 她已經很無力感了嘛 無底洞嘛
36:25 不還不還她帶著 罪惡感嘛
36:31 那我只告訴她 我說就賽斯心法的角度來說 不涉及侵犯就沒事
36:38 我說你父親欠的賭債 對不對 是不是 自己欠債自己還 而且你已經幫他還了上千萬喔
36:46 （那個可以買房子了） 對不對 是不是 仁至義盡
36:52 接下來 你說我不還 我要為我自己的 接下來的後半輩子
36:58 著想 可不可以 這個時候不還 有沒有 涉及侵犯
37:04 有沒有 完全沒有嘛 那我說我提供這個角度 給你做參考囉
37:12 這樣懂我在 在詮釋什麼沒有 所以
37:17 沒來由的不必要的罪惡感 所謂的人工罪惡感 齁 在賽斯書的這個這個這個
37:23 角度裡面是非常不OK的 齁 各位老同學都知道
37:29 因為它會斷掉 你跟內我的那個大智慧的連結 那如何破這個梗
37:35 在這邊就送各位一句話 齁 你要有自我覺察的能力 看你所
37:40 在乎的這件事件 這個事情 有沒有 涉及侵犯 沒有的話
37:45 請放心大膽 往前走 因為這才是大智慧
37:52 這樣了解沒有 好 那接下來 是另外一個了 恨 是不是 一股能量
37:58 就愛的對立面 愛 是不是 情感 恨 是不是 也是情感 好 各位現在對恨
38:04 是不是 都有一個不一樣的認知了 對不對 上一堂課 前兩堂課我們 是不是 談 恨是什麼 恨是無知嘛
38:12 恨是什麼 恨是愛的力量錯誤的運用嘛 所以當你能夠從這個角度
38:20 齁去去看嘛 對不對 相信 愛
38:25 而不相信有 恨 是不是 異曲同工
38:31 是不是 來寫一下齁
38:50 聽清楚 一定在自己的觀念當中 把所有的價值觀
38:57 通通理一遍
39:02 通通植入只有善沒有惡 只有愛
39:08 沒有恨 恨就是與愛分離
39:15 惡就是善的無知 善的力量
39:21 錯誤的運用 不停的不停的 用這樣子的觀念 來提醒自己
39:27 看待 所有物質實相的 人事物
39:33 當你把這樣的一個 觀念徹底建立起來的時候
39:39 你的世界 我們一開始 是不是 提到 你個人達到這樣的一個
39:45 掌握 對不對 你不會被波及
39:53 這樣聽懂嗎 好 因著齁 所謂的
39:59 對恨的這樣的一個定義的不同 所以 延伸出來的
40:05 就法的角度 對不對 約法三章嘛 殺人者償命嘛
40:12 是不是 好就法的角度來說 是不是 有死刑 殺人 是不是 不對
40:18 任何理由的殺人 是不是 都不對 好 殺人固然是世人 所不容的重罪
40:24 但若為了仇恨 用刑法的角度來說
40:30 把殺人犯判處死刑 錯上加錯
40:36 其實在這裡 在這裡我又我又 閃出一個觀念
40:41 我們戰爭 是不是 有頒勳章 勳章啦 medal medal
40:48 勳章啦 各式各樣戰功的勳章嘛 懂嗎
40:54 這個勳章是 是怎麼來的 用敵人的生命換來的嘛
41:04 你就可想而知 我們就賽斯書賽斯的角度 你去看待世界上的事情
41:11 去看待整個歷史 你會產生多大的反差 對不起 我又講
41:18 我自己的這個轉變 三國演義很喜歡看
41:25 對不對 諸葛亮諸葛孔明 是不是 我們偶像 對不對 結果
41:32 我舉很簡單的 火燒藤甲兵就好
41:39 七禽孟獲 其中有一段就是火燒藤甲兵嘛
41:45 戰功彪炳 運籌帷幄 決勝於千里之外
41:54 為蜀漢 對不對 建立了一個
42:00 後方的一個 安全區 當初在看三國演義的時候
42:07 有沒有 很佩服 坦白說 坦白說 某種程度
42:13 還心嚮往之 什麼意思 (改天啦 若機會齁)
42:19 我也來扮演一下 諸葛孔明的角色 對不對
42:25 運籌帷幄 決勝千里之外 談笑間
42:30 齁強虜灰飛煙滅 (啊一個扇子這樣) (搧著搧著多蕭灑咧)
42:37 是不是 是不是 會有那種心嚮往之 還有
42:44 這個這個金庸的小說 令狐沖
42:50 行走江湖拔劍仗義 多爽啊 快意恩仇
43:00 結果讀了賽斯書以後發覺 我是怎麼了
43:07 真的徹底反差 徹底檢討 徹底反省喔 所以那段時間我很痛苦
43:13 齁很早很早的同學 你們就知道我的痛苦
43:18 非常的痛苦 2011 2012那段時間
43:24 跟這物質實相徹底脫節 我檢視我的醫學背景
43:30 是不是 很最大的落差 這裡可以不藥而癒 結果我在幹什麼
43:35 對不對 啊 結果咧 我的偶像 令狐沖 殺人如麻
43:44 我的偶像諸葛孔明 滿手血腥
43:53 這個落差 真的 對我來說 齁 我花了 很長一段時間
44:01 齁不是幾天喔 是以年當單位 把它給走過來
44:08 真的很不容易 我相信你們都 在跟我走同樣的過程 所以你們剛剛講說
44:14 常常會 會忘掉 常常會被打趴 常常會被什麼 其實
44:21 我都可以同理啦 啊剛剛講比較重的話齁 只是 希望就說
44:27 你們能夠不能夠齁 再加快一下腳步 齁 因為
44:32 前面的美好 等著你們 而不是在 原地踏步
44:38 齁進三退二 就這樣 就像蝸牛爬牆一樣 白天上三步 晚上就下兩步
44:44 齁我在井口等半天 (那等沒有人來) 因為白天看你上來三了
44:51 (齁 我來去睡了) (靠夭 看看怎麼沒了) (還又掉兩個)
45:01 很好笑齁 好來 我們再往下齁 你會不會 恨別人
45:07 如果想知道自己的情感與想法 就得從人際關係 關照起
45:13 關照是要落實到生活中 你可別說 等我好好的經驗完這一生
45:18 再來檢視 這一生 的想法與情感 或許在做點修正 那就 為時已晚
45:25 請你從今天起 在每天的生活中 偶爾發出5分鐘
45:32 來做覺察 如果能養成這樣的習慣 假以時日你就會
45:38 越來越認識自己的 情感與想法 而若是你不喜歡
45:43 自己的情感與想法 還得學會改變它 好這一整段
45:50 其實是在提醒各位 在賽斯書的學習當中 我們 是不是 很清楚的知道
45:56 你的信念是非常的重要 但是你的信念 你的情感到底
46:01 是什麼樣一個情況呢 因為你已經很習慣 你這樣的死人姓 所以基本上來說
46:07 你是不會刻意的去檢視的 是不是 一天又一天 一天又一天就這樣過了
46:14 好賽斯在這邊提醒的就是 你要學會覺察
46:20 齁 來就是第二段講的 檢視你的想法與情感
46:29 所以 建議什麼 每天做 做覺察
46:34 把它養成習慣 那這個習慣養成以後 你 是步是 每天都在檢視自己
46:41 逐漸逐漸的 你就會越來越認識你自己 認識你自己的情感
46:48 認識你自己的想法 有發現 你不喜歡的部分
46:55 就學會改變它 那在這個地方
47:01 我們就運用黑板上的這個東西 給各位做個建議嘛
47:07 你所有的觀點 想出來的觀念 在當初我們的工作坊裡面
47:12 我們 是不是 有講提兩個 好 今天還剩個10分鐘 我們來上一下簡單的工作坊
47:18 好不好 當初我們講什麼 老同學你們都還知道
47:32 拉開 我們今天 是不是 講覺察
47:39 是不是 我們今天先談兩個
47:46 主動跟被動就好 下個禮拜我們再補其他的
47:52 覺察什麼齁 覺察你的信念 覺察你的情感
47:58 聽清楚喔 覺察是你的信念跟情感 沒有覺察你的情緒喔 情緒不需要
48:03 刻意的去覺察 情緒來就來了 走了就走了 懂嗎 但是你的情感面
48:09 有時候你是不知道的喔 那必須透過事情發生了以後
48:14 你才知道 喔原來我的情感 是愛還是恨
48:20 這樣懂嗎 這以後慢慢再去細說啦 這邊講的是信念跟情感喔
48:28 覺察喔 好主動什麼意思齁 拿一個小小本子
48:33 想到什麼寫下來 譬如說 你對你對政治
48:39 你對經濟 比如說你對身體 或你對性別 等等等 你想到什麼
48:45 譬如說是男生女生 是你的這個觀念寫下來 然後就解釋一下
48:51 有沒有 二元對立 這樣懂嗎 齁有什麼觀念
48:56 想到就把寫下來 檢視你自己的觀念 寫下來 寫下來 寫下來
49:01 齁 想到什麼寫什麼 那叫主動覺察 齁 那覺察的這個這個
49:08 這個這個角度呢 就是你要看 它是有為法 還是無為法
49:14 另外你要覺察 它 有沒有 涉及二元對立
49:20 就是我們剛剛剛講的 是非善惡對錯好壞 假設有的話 就是有為法
49:25 就 幹掉 把它直接跳 無為法的信念來做取代
49:31 這樣聽懂沒有 叫主動覺察嘛 可不可以 到目前為止 有沒有 問題 新同學
49:37 有沒有 問題 任何觀念 任何的觀念 任何的信念出來了寫下來
49:44 齁你可以在筆記本上面 齁 分門別類 譬如說這兩頁 是有關錢的觀念
49:51 啊 比如說 錢是萬能 錢不是萬能 沒錢萬萬不能
49:57 齁 啊有錢人 都是什麼卑鄙的 喔喔什麼的
50:05 齁有錢能使鬼推磨這些觀念 只要是有的觀點 就把它寫下來
50:10 齁先把它寫下來 然後你再好好的 去檢視它 這個觀念 有沒有 涉及
50:16 是非對錯好壞的二元對立 齁是符合有為法 還是符合無為法
50:22 這樣聽懂沒有 這個過程是 你好好重新認識自己 很重要的一個步驟
50:28 覺察 第一個叫做主動覺察 教給各位 可不可以
50:34 第二個叫被動覺察 被動覺察就是我們 講的 來我在用筆寫
50:39 這裡叫做什麼 藉事練心
50:50 比如說 哦 網路媒體
50:55 或者是報紙 或者是新聞 報了一件事情 你出來的觀念
51:03 然後你在檢視自己的觀念 有沒有
51:08 二元對立 有沒有 符合 有為法或無為法 這樣聽懂嗎
51:14 是因著有事情發生 有訊息進來 你腦筋 啪出來的一個想法
51:24 這個過程 叫做 被動覺察
51:30 可不可以 還有還有還有 覺察 我們下次再說
51:35 今天這個主動覺察 跟被動覺察 觀念建立起來沒有 一個就是你自己
51:41 想到什麼就寫什麼 想到什麼就寫什麼 然後把它分門別類
51:47 齁對性別的 對年齡的 對政治的
51:52 對金錢的 對健康的很多
51:58 很有的你寫的喔 這叫主動 那被動是
52:05 訊息來了 事情發生的時候 你的觀念 你的情感 對應
52:14 譬如說事情一發生 啊果然 啊那個 男的沒一個好東西
52:22 懂我意思沒有 是不是 有時候一報導 啪 就 這個想法就出來了
52:30 好 抓到以後 恭喜你 你又要準備揚升了 為什麼 因為那個東西
52:35 平常假設沒有藉著 這個事件的時候 你可能 不曉得說 喔原來我是這個觀念
52:40 我是這樣想 我是這樣認定的 齁那個過程 就是叫做覺察的
52:46 被動覺察 齁 單單透過 主動覺察跟被動覺察
52:53 齁其實就涵蓋很多很多 面向了 齁 這裡我是回應
52:59 這個篇章裡面 它所提到的
53:05 要撥時間來做覺察 這邊提5分鐘我覺得都不夠
53:10 因為隨時隨地都可以做 齁 不要用5分鐘來限制自己
53:16 因為你是在重新認識你自己 齁花多少時間都值得
53:24 那久了以後養成習慣了 假以時日 你就認識自己了
53:29 那你越認識自己 那你的這個所謂的 不管是信念或者是情感 有關二元對立的部分
53:35 是不是 就會被你弄個越 越透徹 齁 處理的越乾淨
53:40 這就對啦 這是我們學習的目的 不是嗎 這樣懂嗎 齁
53:47 所以看到了 認識了自己的情感跟想法 有你不喜歡的部分
53:53 什麼叫不喜歡 落在 二元對立 落在有為法的部分
53:59 都應該是現在 透過學習的你 不喜歡的
54:04 以前的你可能很喜歡 就像我嘛 我以前很喜歡這種
54:10 這個叫什麼 善惡分明 齁 高舉這個正義的大旗
54:15 齁 水滸傳 這個這個這個 這個梁山上面舉的那四面
54:21 那一面旗叫什麼 叫替天行道 個個殺人如麻
54:28 是不是 那拿起反鼓 拿起那關刀砍瓜切菜
54:36 是啊 我們視為英雄啊
54:42 這樣聽懂沒有 所以檢視自己的 信念跟情感 有發現
54:47 齁 不喜歡的 齁 就把它 幹掉 當肥料
54:53 在肥料當中 成長從新茁壯就對了
54:59 這樣了解沒有 謝謝各位
