0:13 各位同學晚安 開始今天的課程 請各位翻開第36頁
0:27 上個禮拜 是不是 到 心理時間那邊嘛齁
0:33 好我們從36頁的倒數 最後一段 第二行那邊
0:43 實際上來說 我們的心理結構 之所以不同 在於我們有意識的利用
0:48 一個多重次元的心理實相 你們天生也 擁有這種心理實相
0:54 但在自我的層面卻不熟悉它 哦這句話 我們再把它做深入的
1:01 解釋一下齁 來各位同學 我們 這邊講的我們是指誰
1:08 是不是 賽斯在講他們 有沒有 我們的心理結構
1:13 之所以不同嘛 所以這個我們不是指你我喔 沒有是指賽斯喔
1:20 賽斯 在他們那個狀態喔 來各位賽斯 有沒有 肉身
1:27 沒有 但是 賽斯 會不會 感知 會 所以他們所利用的那個感知的
1:34 機制 賽斯稱說 這是我們的心理結構
1:40 這樣聽懂沒有 他沒有肉身喔 他是一個純能量的
1:46 人格喔 但是他有一個心理結構 所以這是一個名稱
1:51 他不是真正有一個器官 像我們眼耳鼻舌 不是 他沒有
1:58 所以他稱它為 有一個心理結構 那 賽斯有這樣的心理結構
2:04 所以他可以 利用多重次元的心理實相
2:10 也就說他可以在 多次元的實相裡面 運作
2:16 對不對 為什麼 因為他有這樣的 心理結構
2:21 所以有意識的在多次元運作 這樣聽懂嗎
2:27 來你看再看下一句 你們 這就是指我們
2:32 賽斯說你們 天生也擁有這種心理實相 意思也就說
2:38 在多重次元 有意識的操作的這個結構
2:44 你我 有沒有 有 有
2:49 那為什麼我們平常用不到 或是沒有感覺 下面那句嘛
2:57 但在自我的層面 不熟悉 因為你的自我熟悉什麼
3:03 熟悉於 眼耳鼻舌身 對應的物質實相
3:09 這樣聽懂沒有 所以 我們 有沒有 所謂的 一個特殊的心理結構 能夠在多次元操作 有沒有
3:17 我們也有 但是我們現在變成是幾套系統 兩套 賽斯幾套系統 賽斯一套
3:24 他那一套就是在多次元運作 對不對 那我們有兩套
3:29 我們既有在多次元 運作的心理結構 我們也有在三次元
3:34 運作的心理結構 那我們在三次元非常熟悉 運作的心理結構
3:40 叫做自我意識嘛 那因為我們太專注在 自我意識聚焦上面
3:46 所以那個多次元的 心理結構的運作 就被我們給忽略掉嘛
3:52 這樣聽懂沒有 好 所以我們現在在學習就是 去連結那個心理結構
3:57 或者是去開發那個心理結構 那現在大家也都知道嘛 前面談的心理時間 前面談的內在感官
4:03 就是這個功能嘛 一旦你開啟了心理時間 一旦你運用了內在感官
4:09 你的多次元 運作的那個心理結構 跟你的自我 就可以連在一起嘛
4:15 這樣聽懂沒有 所以前面才會提到啊 你在睡覺做夢的時候
4:21 這個心理結構 有沒有 打開 有啊 所以做夢的你 就沒有時空限制啊 可以跟轉世的自己做連結啊
4:28 對不對 當你在出神恍神的狀態 是不是 也有這樣的一個可能 運作的可能
4:34 這樣聽懂沒有 懂齁 好 來
4:39 那接下來 就自己看齁 我們再看到第37頁
4:45 中間9點56分後面 哦 這一段 我 我覺得是今天課程
4:50 蠻重要的一個內容 好我們看這一段怎麼說
4:56 創造與感知之間的密切關係 遠超過你們科學家所體認的
5:04 我們現在科學家 所講的就是證據 眼見為憑 收集各式各樣的證據
5:10 假設用我們的眼耳鼻舌身 收集不到 是不是 開發各式各樣的儀器
5:15 譬如說你耳朵聽不到的聲音 可不可以 用其他的儀器幫你做捕捉 你眼睛看不到的
5:21 所謂的這些電磁波 齁 在紅外線紫外線兩邊
5:27 以外的 是不是 也可以靠儀器來捕捉 這樣聽懂沒有 這都是科學
5:32 想要 去掌握的東西 但是 賽斯在這邊提到齁
5:39 我們現在對物質實相 我們講說 創造嘛 那創造跟感知
5:45 齁 那個兩個箭頭 你們現在都很清楚了嘛 它的這個關係 遠遠比科學家所體認的
5:51 還複雜的多 好 接下來要解釋囉 我們看下面一段齁
5:58 你們的肉體感官 創造的他們所感知的實相 這句話 說得很對
6:04 所以 來各位聽懂了齁 你用你的眼耳鼻舌身 去對應這個物質實相
6:10 然後你說這個物質實相 呈現什麼的樣貌 有沒有 錯
6:16 沒有啊 沒有啊 聽懂 來我舉例 齁 我舉例
6:21 慢慢你在去體會 我在講什麼 今天我們坐在這裡 齁 我們所看到的
6:27 各式各樣五彩繽紛的顏色 是不是 帶給你很多感官上的刺激
6:33 甚至可以帶給你 情緒上面的一種刺激 懂嗎 譬如說 你很喜歡紅色
6:40 那你今天看到紅色的 很多 那你 是不是 很興奮 齁 你今天假設很討厭紅色
6:46 那 滿桌子的人都穿紅色的 是不是 讓你很不舒服
6:52 會不會 有情緒上面的影響 會 透過什麼 透過你的感知嘛
6:58 對不對 好 今天假設是一個紅白 不是 是一個紅綠色盲
7:04 他坐在這裡 那穿紅的穿綠的 跟他來講就 沒有任何影響嘛
7:09 那你們 有沒有 聽過純色盲 就說他對所有顏色 都沒有辦法感知 他只能感知黑白灰
7:17 有沒有 好那你想想看喔 透過他的眼睛 他說看到這個世界
7:22 跟你我所看到世界 一不一樣 不一樣 他的 真不真
7:28 聽清楚喔 他的也真喔 你的也真喔 為什麼因為
7:34 感知不一樣 感知不一樣 所以就形成
7:40 不一樣的實相的認定 齁 我只舉這個 你慢慢去體會
7:48 這樣聽懂沒有 懂齁 那我們接下來看 怎麼仔細的這個解釋齁
7:55 對一個細菌一隻鳥 一隻昆蟲 及一個站在樹下的人來說 一棵樹是非常不同的東西
8:02 來你想想看 外面有一棵樹 齁 樹上面有細菌
8:09 樹上面有鳥有昆蟲 那你站在樹底下 來
8:15 細菌 有沒有 感知力 鳥 昆蟲跟人 有沒有 各自的感知力
8:21 好 但是這棵樹就是 是不是 同一棵樹 對嘛 齁 看起來是同一棵樹嘛
8:28 但是假設細菌會說話 鳥會說話 昆蟲會說話 來我們來描寫這棵樹
8:36 你會認為是在講 四個不一樣的東西 為什麼 因為這四個
8:43 細菌 鳥 昆蟲跟人 他運用不同的感知系統
8:48 去對應這棵樹 所以不是樹不一樣 而是你的感知機制不一樣
9:00 不是 那個是盲人摸象的一個角度
9:05 是以偏概全 我們今天不是講這個 我們現在講的是你運用的
9:11 感知機制不一樣 你運用感知機制不一樣
9:18 你會感應出完全不一樣的實相
9:24 齁 所以 賽斯說 我不是說樹只是看來不同
9:30 它的確不同 因為對這四個 存在體來說 對細菌 對鳥 對昆蟲 對人來說
9:36 這個樹就是不一樣的東西 好 那後面解釋了嘛
9:43 因為你透過一套 高度專門化的感官 來感知樹的實相
9:50 你為什麼認定這個樹 是這個模樣 因為你用你的眼耳鼻舌身嘛 但是對不起 鳥的感知
9:57 鳥的眼耳鼻舌身 跟你不一樣嘛 對不對 那昆蟲假設是一種
10:02 一隻鍬形蟲 是不是 又更不一樣 那細菌就更不一樣啊
10:07 所以它所搜集到的訊息 跟你所收集到的訊息
10:12 不是訊息不同 而是感知器官 感知機制不同
10:17 所以形成不同的實相 所以
10:24 這麼說好了 每一個感知 是不是 都是真的 對
10:32 所以你看倒數第二行 除了以你自己的背景之外
10:38 你無法以任何其他方式 去感知 那棵樹十分合法的實相
10:44 什麼意思齁 也就說你感知到這棵樹 是這樣的實相 合不合法
10:49 合法 因為那專屬於你 那一隻鳥感知這棵樹
10:55 可不合法 但是牠的感知專屬於 牠 好 同樣的喔
11:00 那我們今天撇開 你聽懂這個比喻了囉 我們撇開這個什麼 鳥啊 細菌 昆蟲啊
11:06 我們都用人 有五個人 對應這顆樹 是不是
11:13 就有五個不同的感知 這樣聽懂沒有 一個有色盲的
11:18 一個沒色盲的 一個是全色盲的 等等等 齁 這棵樹是
11:23 那個那個黑板栗齁 有人喜歡 有人討厭 那各式各樣的延伸
11:30 但是對你個人來說 你的喜歡你的討厭 或者你對它的 體會
11:36 通通合法 但是你的合法 不能否決 別人也合法
11:44 你喜歡它 不能否定別人討厭它 我們今天在講這個喔
11:50 這非常非常重要喔 當你聽懂了這個以後 你會發覺 你的二元對立的價值觀
11:57 會有相當程度的鬆動 為什麼 你聽懂了以後 你會發現
12:02 你對實相的定義 跟好惡 是你的事 合不合法
12:09 合法 但是不要拿你的合法 去否定別人 的合法
12:16 今天這個世界會亂 就是因為這樣
12:22 比如說 我標榜民主自由
12:28 好不好 好 但是標榜民主自由的人 就看不起
12:33 人家那個部落統治 或者是所謂的一黨專政的 然後就欲去之而後快
12:42 這會出問題 懂我的比喻沒有
12:47 你家是虎媽式的教育 你就不允許人家
12:53 是那種 所謂的森林小學的教育 那你家是森林小學的教育
12:58 你就說人家虎媽式的教育 是 落伍的
13:03 懂我比喻沒有 我們這樣一路延伸出去嘛
13:10 所以這個非常非常的重要 這個實相是專屬於你
13:16 非常的合法 沒有人會否定你的合法性 但是當你聽懂這個以後
13:23 你一定要提醒自己 我不能夠以我的立場跟觀點
13:28 去框架 去要求 別人 要跟我
13:33 一模一樣或者是類似
13:40 這樣聽懂沒有 我覺得這很重要 因為這會讓你一下子跳到
13:46 一個不一樣的高度去看事情 齁而不會被這樣的一種
13:52 自己的價值觀給 限制住 給影響到 然後外面只要有什麼樣的
13:57 狀況 不符合你的期待的時候 你的情緒就被引動
14:05 你義憤填膺 你大聲疾呼 你替天行道
14:10 對不對 （看不過去） 齁 晚上帶個面罩 披個斗篷 我變成Batman
14:18 變成蝙蝠俠 懂我比喻沒有 齁 這個我們在後面再再談
14:24 在個人與群體事件本質時候 我們再來談 理想主義 狂熱主義
14:30 我們再來談那個 這樣聽懂沒有
14:36 所以我我個人啦齁 我自己在這 十幾年的一個學習過程當中
14:42 我覺得 我最開心的 或者是說我覺得我最 我自我
14:48 哦 要求 或者是我 我自我的定義啦齁 我覺得我最進步的 就是我跳出這個
14:53 二元對立的角度 齁 我跟各位分享 我以前也是嫉惡如仇的
15:01 齁要不然我不會從 某醫院就轉到某衛生局 然後又跑到自己出來開業
15:06 然後 啊就怎麼樣 好像 全天下都容不下我似的
15:12 那講難聽一點 (我這樣子的) 對不對 又會喝酒 又會打牌 又會唱歌又會打球
15:18 齁 啊 弄到最後 就 躲在那個
15:23 那個小診所 在那邊搞個門可羅雀 齁 懷才不遇
15:32 齁 我為什麼會有 這樣一種過程 我後來檢視 就是因為我有太多的
15:37 堅持 但是我並沒有後悔 因為假設我沒有這樣的堅持
15:43 我今天不會走到這條路上來嘛 所以 一切都是最好的安排啊
15:49 那只是我再重新檢討 我一樣可以有我這條路的選擇
15:54 但是我不需要像我 過去那樣子的一種 怎麼講 義憤填膺
16:01 嫉惡如仇 那個那個可以拿掉 但是我還可以依然齁 貫徹我自己的理念
16:07 走我自己想走的路 而不是總覺得自己很委屈 齁 被逼的 齁被修理的
16:15 被被糟蹋的 被忽視的 被
16:23 齁 那個過程齁 我們就不細說 齁 這樣了解沒有
16:29 齁 我覺得這一段 對我來說 我是覺得感觸蠻深的啦
16:35 齁 所以每個人 都以他自己的方式 去感知合法的實相
16:41 齁 這適用於整個物質實相中 任何的東西喔 你看待任何的人事物
16:47 你都可以有你的 認定 感知 合法
16:53 合理 這樣了解沒有 但是 我 再延伸出去的就說
16:59 不要拿自己的合法跟合理 去否定 別人其實也合法也合理
17:07 這樣聽懂沒有 齁 就我再打個比方 我就想到一個例子 打個比方 我不是跟各位講嗎
17:12 我父母親因為他們那個年代 非常的節儉嘛 對不對 他們那個節儉有的時候
17:19 我會認為就說已經 過頭了齁 節儉是美德是沒錯
17:25 但是我們現在其實相當的寬裕 齁 在某些特定的時候 我們可以有一些比較
17:31 不要說奢侈啦 是比較寬裕的 比較鬆的一種消費行為嘛 但是對老人家來說的話
17:39 不OK 所以我跟各位 分享過在讀書 工作坊的時候嘛
17:45 我母親 齁那個時候 他們都還健在的時候 我每個禮拜會回去 日月潭嘛
17:50 齁 因為日月潭採買不方便啊 那我爸我媽很喜歡吃柳丁嘛
17:55 齁 然後我媽就會交代我 (那一斤12塊的喔) 一斤12塊的喔
18:02 齁 這是柳丁最近的 這個這個價格喔 她之前買的 好
18:07 我要到 那個那個水果行去看 有啦12塊的 啊這個18塊的
18:13 但是18塊看起來 又漂亮 皮薄餡多 味美多汁嘛 對不對 好
18:20 對這 所以我就給她買18塊的 齁 買一堆
18:26 用那個箱子裝回去因為 一個禮拜回去一次嘛 我媽問我說這一斤多少
18:31 12嘛 因為我買很多回去 對不對 那我媽就會拿一些去分給鄰居
18:37 (齁 我兒子多會買啊 你看看) (這麼漂亮的柳丁一斤12啦)
18:43 (齁 對啊 就寄我買啊) 這沒問題啊
18:49 (寄我買) 聽清楚 (寄我買) 我還是下一個禮拜 好 你又吃得差不多 對不對 我再給你弄一箱回去
18:54 但是一斤一樣12嘛 齁 這是我的報價嘛
18:59 齁 各位這樣懂我的比喻沒有 但是我不會就是 白目到跟她講說
19:04 媽你那個12塊的 又醜 又什麼 我這個給你買18的 (啊她這樣吃不去)
19:10 齁 所以我在工作坊時候 我跟各位分享嘛 我這個叫善意的謊言嘛
19:16 是不是 她開心嘛 那她開心 我開心嘛 對不對 那 這些
19:22 種水果的 開不開心 也開心啊 賣水果的 開不開心 也開心啊 皆大歡喜嘛
19:28 對不對 那我我做這樣一種 陳述 又何妨呢
19:34 齁 但是我不會在 要在更早 我回到更年輕的時候 我很白目 (說媽妳那個12塊
19:39 (你不可能啦) (這怎麼可能12啦) 我會跟她實話實說 就像我買麵包一樣嘛 還記得我買麵包的那故事沒有
19:46 國中的時候嘛 去買了一堆麵包 從麵包店才要出來 後面一個旅遊客
19:52 齁 也跟我買的差不多 他的價格起碼 比我貴了大概一半以上嘛 我走到門口
19:58 我就回過頭來 我就拿我的麵包 跟那個老闆娘講 說老闆娘你算錯了餒 你剛剛算我
20:04 比如說你算我50塊 你怎麼算他80 啊我買得差不多啊
20:11 齁 啊就三條線了啊 啊結果那天 下課以後 因為我是早上
20:16 還沒上學去買麵包嘛 啊結果咧 下了課以後 回去我爸就把我叫過來
20:21 (這傻孩子) (我們在地的) (我們在地的)
20:27 她算你比較便宜 結果咧 齁 你就這麼直白的
20:32 齁 去告訴人家說 齁 你算錯了 害這個老闆娘齁
20:38 下不了台 三條線 齁 我的個性就是
20:45 所以有時候也是很 很白目就是這樣子 (對就是調直啊)
20:51 所以我說以前 假設我媽說讓我買 買柳丁 啊我買18塊 我會跟她真的報價18塊
20:56 啊後來我學乖啦 也是學聰明了嘛 對不對 因為我了解他們的
21:02 消費的一個一個心態 齁 那我有一個 不一樣的處理方式 (那是我就變聰明嘛)
21:09 媽這一斤12 哇 她就開心的不得了 哇這12塊 還是你們南投比較好
21:14 你們南投這邊的這個水果 這個12塊錢 還可以買到這麼漂亮的柳丁
21:20 這個舉例跟 跟大家做這樣一個 經驗上的分享 其實我個人也調整很多
21:27 齁 我要不然依我的個性 一就是一 二就是二 那個也 很 (很難理頭的)
21:33 也很討厭 Ok 好來 我們再看下一段齁
21:42 (我現在不用理頭了) (不用理頭頂上面啦) (旁邊修一下啦)
21:48 要不然有時候齁 太長的時候 那流汗也難過 啊不過欸 我算過欸
21:53 我理一個頭髮3分鐘欸 坐上去下來3分鐘 欸 很好賺
22:01 啊包括稍微 譬如說 再 稍微刮一下 再拿個毛巾擦一下
22:07 大概5分鐘 100塊啦 對啊 100塊啊
22:13 對啊 所以啊 100塊啊 對啊現在是100塊 不是大家都100塊理髮嗎
22:22 現在還100啊 好啦
22:28 Ok 好那 起碼我去那個理髮師 他還算我100
22:34 家庭理髮 家庭理髮 啊我沒有髮型啦 我還有什麼髮型
22:40 欸 你講到髮型 我又想到一個講笑話 哇塞 今天都是講笑話來的 三根頭髮叫綁辮子嘛
22:46 齁 啊兩根的話是中分嘛 一根是旁分嘛 三根都可以搞怪了欸
22:55 好啦 上課啦 笑話講不完
23:00 好來 最後一行 齁 並不是說 物質實相是假的
23:05 而是說 意識以形形色色裝扮 來表現它自己 而具體的畫面
23:12 齁 僅只是感知 這些裝扮的 無數種方法之一
23:17 好 什麼意思齁 你用你現在的 感知機構 去感知這個物質實相
23:24 你認定這個物質實相 是這個模樣 對它有這樣一個感覺 合不合理
23:30 合不合法 合法 合法 合理合法 齁 但是不要忘了
23:37 你除了肉體的 這個心理結構 可以感知物質實相 以外
23:43 你 有沒有 其他的心理結構 可以來應用 可以
23:49 所以 上個禮拜我們提到 今天假設你用內在感官 來感知這個物質實相時候
23:54 你可以感知到 東西在散發靈光 齁 那在留言區有幾個同學
24:01 他們說他們有這樣的能力 齁 他們可以看到東西 泛著一些 很特別的那個光
24:08 齁 這是 所謂的內在感官開啟之後 你跟物質結構的一個 完全不一樣的
24:14 感知 行為的結果 這樣了解沒有 齁 所以
24:19 你去感知這個物質實相 用肉體感官 OK 那你看 在38頁
24:26 但是你認定這樣的 一個感知的時候 它只是 這些所謂的
24:32 感知的裝扮 無數種方法之一 好打個比方 你有幾個
24:38 感知的機構 你就有兩個 對不對 你有 外在感官的一個 感知的這個能力
24:44 你也有打開內在感官之後 多次元感知的能力 對不對 好
24:50 這 是不是 兩種 好 細菌 有沒有 一種 昆蟲 有沒有 一種 鳥 有沒有 一種 有
24:57 這個物質實相 會被 很多不同的感知機構 感知成屬於它自己的
25:04 合法的 狀態嘛 所以就是有無數的方法
25:11 齁 那我們就只是應用其中之一
25:17 那是另外 那是另外 他會講鳥語 他會講動物語 那是另外
25:24 齁 那個是他跟這個物種 溝通的一個特殊能力 當然你可以把這樣的能力
25:32 歸在內在感官是可以的 是沒錯 因為你你就我們的
25:37 現實面來說 你透過眼耳鼻舌身 這麼好了 剛剛曾老師的意思是說
25:43 我們現在知道 現實 現實狀況底下 有人是可以跟動物 做直接溝通的
25:49 沒錯吧 好那這是他們 是怎麼樣達成的
25:54 齁 那 一般來講就是說 這隻動物在 想什麼想要表達什麼
26:01 牠可能出聲音 牠可能不出聲音 對不對 但是對這個敏感的人 來說
26:06 他都知道 所以他們是什麼 他們是連在一起的
26:12 心電感應 懂不懂 就說譬如說 我 貓怎麼樣 我可以感應
26:17 那是心電感應 那這個心電感應 他就不是透過外在感官 比如說
26:23 貓講人話 (啊我很難過的) (齁 我很傷心的)不是 齁 牠只在那個地方
26:29 一個眼神一個動作 喵一聲 你就知道 (牠在傷心 牠在難過)
26:34 這樣聽懂沒有 所以那是一種內在的 溝通管道
26:40 是沒錯 那應該也是屬於 所謂的 內在感官 啊我們上次不是講
26:46 有九種內在感官嗎 心理 心理時間只是其中之一嘛 所以那種內在感官
26:51 屬於是內在 震動性觸覺 齁 這個賽斯書裡 在早期課裡面他都有提到
26:58 因為我沒有特別 把它拉出來說 齁 所以 在這邊藉這個機會
27:03 回答曾老師的問題 它也是內在感官 九個功能裡面的其中一個 叫內在震動性觸覺
27:11 齁這個是很特殊的一個 欸 用法 Ok好
27:18 來 接下來 你看齁 肉體感官 迫使你將經驗
27:23 轉譯為物質性的感知 看到沒有 你為什麼對這個物質實相 就
27:29 信誓旦旦的說 它就是這樣一個存在 物質的存在
27:36 因為你被迫 看到沒有 你被迫喔
27:42 認定物質實相 就是這個樣子喔 但是物質實相 可不可以 不要被你感知 成這個樣子 可不可以
27:48 可以嘛 所以我們現在是講這兩個啊 那你認定物質實相 就是這個樣子
27:55 可不可以 也可以 但是你要很清楚的知道 這個時候的你 是用外在感官
28:00 用肉體感官在感應 在感知 所以你說物質實相 長這個樣子
28:06 今天假設你用內在感官 來感知這個物質實相 齁 那就不一樣了
28:11 那就跳到另外一個 角度 從多次元的層次 來看物質實相 那它當然不一樣
28:18 它當然不一樣 所以你現在所謂的 物質性感知
28:23 是肉體感官 逼著你這麼認定 合不合理
28:29 合理 合不合法 合法 但是我們現在學習 是要再超越它了
28:35 不只這個 認定方式 還有其他的認定方式
28:41 這樣了解齁 好 接下來 內在感官 打開你的感知範圍
28:46 看到沒有 你用肉體感官 是不是 只是這樣子 在看待事情
28:52 那你打開內在感官呢 你的感知範圍 有沒有 打開 你是你是可以從
28:57 多次元的角度 來體會這個物質實相 對不對
29:02 好那你從多次元的角度 來體會它 上個禮拜我們特別提到 多次元跟三次元
29:08 起碼它有兩個 不一樣的 第一個 這裡是線性時間 多次元是
29:13 同時性 沒有過去現在未來的分別 這裡是一個線性時間
29:18 叫做唯一官方版本 在哪裡是充滿了所有的可能性 所以我才會在上個禮拜最後
29:25 要求或者是希望 齁 後來才學習的同學 回去
29:30 在YouTube 或者是Google上面 你去抓曼德拉事件
29:35 你去體會一下曼德拉事件 在現實面 聽清楚喔 這是實際發生的案例喔
29:41 而且是群體的喔 曼德拉事件 齁 甘迺迪刺殺事件
29:47 圖坦卡門的這個 這個這個頭像 有很多很多的這個例子
29:53 它都帶來了 兩極的認定 為什麼會這樣 他其實就是平行實相的重疊
30:01 今天假設 你還是用肉體感官 用線性時間 用唯一官方版本
30:06 來解釋這個事情 你解釋得通嗎 你就解釋不通嘛 所以這個時候
30:11 你假設能夠企圖 透過學習以後 喔 知道 原來我們有一個多次元的
30:16 更大的實相 齁 它的這個運作 齁 它的一些奇妙的地方
30:21 是過去我所不了解 過去我所不知道的 而我現在把它納入 我現在的認知的系統裡面
30:28 我去解釋它 我去運作它 O不OK O不OK Ok 啊 所以現在我們老同學
30:34 你去討論曼德拉事件 你會知道 OK 我就是從那個實相岔過來啊 甘迺迪事件
30:40 我是從那個實相岔過去啊 你都可以知道ok 原來平行實相 是這樣岔來岔去的嘛
30:45 好 當群體事件 教你 讓你認清說OK
30:51 平行實相可以岔來岔去的 那個人事件呢
30:56 這樣聽懂沒有 對啊 現在的你官方 是官方思想 喔
31:01 你是一個很悲慘的童年過來的 那是所有版本 裡面的其中之一嘛
31:07 你今天把自己過的很好 把自己存在弄得很好時候 他 會不會 移動 會不會 Shift
31:13 會不會 改變 會 會變到另外一個實相 然後你回過頭來想 欸
31:19 我過去有那麼悲慘嗎 好像沒有耶
31:25 這樣聽懂沒有 它那個東西是可以讓你 自由去運作跟切換的
31:30 那問題是 重點來了 你 有沒有 知道 這樣的一個機轉 可以運用
31:36 你 有沒有 認清楚 有這麼一個多次元的實相 可以讓現在三次元的你
31:42 拿來做這個操作 包括疾病的 不藥而癒也是啊
31:49 它就直接操作過來啦 我在這邊舉個例子 這個是在科學上面
31:56 已經有過實際的案例喔 聽過分裂人格沒有
32:02 或者是以前叫做精神分裂 聽過沒有 有 很好玩喔
32:08 同樣一個人 他有分裂人格嘛 對不對 一個主人格 一個次人格嘛
32:14 那次人格後來大到 跟主人格幾乎一樣大 所以會切來切去嘛 一下子
32:20 主人格 一下次人格 齁 所以稱為 人格分裂 或者是精神分裂嘛 OK
32:28 A B 聽清楚喔 同一個人喔
32:33 但是有A人格 跟B人格喔
32:38 而且他的A人格 跟B人格是隨時切換了
32:44 到目前跟上沒有 就曾經有過醫學的案例 當他在A人格的時候
32:51 是有腫瘤的
32:58 然後下一分鐘 他 是不是 切換到B人格 再檢查那個腫瘤立刻不見
33:07 這個已經有實際的案例喔 但是醫學不說
33:13 為什麼 醫學沒辦法解釋 這樣聽懂沒有
33:18 這樣聽懂沒有 那現在我講你們懂了沒有 你們都懂啊 你們都知道 (這沒有什麼啊)
33:26 所以他是兩個不同的人格啊 他是兩個不同的能量狀態啊 然後我們所有的存在
33:33 各位你都知道 是閃閃爍爍的啊 我們是次原子 超光速粒子的組合啊
33:38 我們的這個實在的存在 這個(肉體)這個 (實在的) 是假象啊
33:44 你是透過你的肉體感官 才感知這個實在啊 事實上我們是
33:49 完全不實在的啊 所以老賽斯都懂啊
33:56 都可以接受這樣的一個 一個一個論述 這有什麼 好 等到
34:02 講到個人實相本質 講到那個什麼那個 奧古斯都的時候我們再談
34:09 那個也是一個特殊的例子 奧古斯都他賽斯書裡面有提 齁 我到時候真的再說
34:16 但是我們今天只講 這個類似的情況 奧古斯都 是不是 也是分裂人格 好奧古斯都的的分裂人格
34:22 他有的時候是什麼 是分左右邊 還記得嗎
34:29 還記得嗎 齁 他有一邊是軟弱的 一邊是堅強的
34:35 就說他的人格分裂 他有的時候會呈現這樣子喔 他的那個那個 他本來的主人格是軟弱的嘛
34:42 齁他的次人格是 喔堅強的 我從二樓跳下來 我豪髮無傷嘛嘛
34:47 對不對 好 有有一次 或是有的時候 他是
34:54 那個次人格的出現是 佔他一半而已喔 結果賽斯說你把
35:00 奧古斯都拿去做健康檢查 你會發覺他的左半邊跟右半邊 弄出來的生理機能
35:06 完全不一樣 他是兩個人
35:12 因為一個是 軟弱的人格 假設佔右邊 一個
35:17 勇敢 剛強的佔左邊 結果他兩邊
35:23 假設你給他做 身體健康檢查 他兩邊會呈現 完全不一樣的數據
35:28 齁 到時候我們在看那 個人實相本質時候 談到這一段時候 再把它拿出來 跟各位做重點式的報告
35:36 這樣聽懂沒有 所以我們剛剛 提到的東西 其實你看齁 老同學你們現在都會發覺
35:42 我們單單個人實相的本質 我們現在才上到第幾頁 但是我們已經把多少的 後面的東西都拉到現在
35:48 來做一個完整的說明了 是不是 好這靈魂永生
35:54 我們才上到第幾頁 好 第二章 還沒上完喔 齁 但是你看你們 收到多少好東西
35:59 因為我這一次是做一個統整 齁 我希望就說 它是連續劇 但是它又是單元劇
36:06 好這是韓劇的概念啦 齁 我追一下韓劇 齁 韓劇有的時候 它是連續劇 對不對
36:12 是20集 那這20集裡面 有15個故事 齁 你看 可以獨立拆開來看
36:17 懂我的比喻沒有 齁 我希望就說 讓大家在每一堂課 都能夠有一定的
36:23 齁 不一樣的收穫 這是我現在企圖把它 做的呈現的一個
36:29 課程的樣貌 齁 會覺得 欸 蠻好玩的 對不對 好
36:36 我們再看到 那個課程內容齁 內在感官可以打開
36:41 你感知的範圍 允許你以自由的 多的方式 詮釋經驗
36:49 原來的你是怎麼樣的詮釋經驗 過去現在未來嘛 (任任嘛 你歹命就歹命嘛)
36:55 對不對 什麼內在的 小孩啦 黑暗面啊什麼的 你你不肯放啊 為什麼我就是這樣子過來的啊
37:03 我從小到大 我的經驗就是這樣子啊 合不合法 合法 合不合理 合理
37:09 對不對 但是你還這樣子 虧待自己嗎 不要 為什麼 因為我打開
37:16 不一樣的 感知機構 我連結多次元的自己
37:22 我就可以在平行可能性裡面 齁 做切換
37:27 然後藉著改變現在 而改變過去 同時也
37:32 改變未來 這才是一個非常積極的 創造的層面
37:42 所以你看最後這句話 創造新的形式 新的通道經由它
37:48 你或任何意識能認識自己 看到囉
37:53 透過肉體感官 不夠 你一定要透過所謂的
37:59 內在感官的運作 連結多次元神性佛性的自己
38:05 你可以創造新型式 新通道 你真的能夠
38:10 完整的認識 你自己 假設沒有
38:15 假設沒有 你只透過肉體感官 來詮釋這個物質實相 包括你自己的存在
38:20 包括你的生命經驗 也可以我們講 合法 合理
38:26 但是博士說的 那是兆分之一 那一 合不合理
38:32 合理 合不合法 合法 Go ahead
38:38 但是更大的部分 齁 你看不到 你用不到 那是真正的可惜
38:47 OK 好 那 我 接下來齁 還要再跟各位做
38:53 在這個 段落上面 再做一個不一樣的引導
38:59 我們來談情緒 情緒齁 那基本上來說
39:05 我們先用負面的情緒 來做一個例子
39:11 好 為什麼 我會談情緒齁
39:17 來 這麼說好了 假設 假設 你認為這個世界非常的糟糕
39:28 真的是五濁惡世 這世界非常的糟糕 你為什麼會有這樣的
39:33 感觸 為什麼會有這樣的定義 不是 一定你有
39:39 事件造成你負面情緒嘛 這樣聽懂沒有 事情導致你有負面情緒
39:46 這個負面情緒把你淹沒掉 對不對 因為是外面的事件
39:52 導致你的負面情緒 讓你很難過 所以你認定這個世界 很糟糕嘛
39:58 合不合理 今天假設是外面的事件 讓你happy happy
40:03 對不對 你會認為這個世界上 世界很糟糕嗎 不會嘛
40:10 聽懂沒有 我現在跟各位講 很深的東西喔
40:16 聽懂沒有 可以齁 好
40:24 因著你產生負面情緒
40:29 你處理不來 你沒有辦 我所謂的處理不來
40:35 是你沒有辦法認定 認清 這個情緒是 我的
40:40 負責範圍 你把這個負面情緒通通歸 歸屬或者是歸就在外在的
40:49 外在的 人事物
40:58 沒錯吧 外在的人事物 產生你的負面情緒
41:03 所以這個時候 你在對這個外境 這 是不是 外境
41:11 因著你產生很強的負面情緒 所以你又對這個外境 下定義嘛
41:16 下定義嘛 這個世界很 世界
41:21 齁 或者是這個這個 這個這個這個社會 不Ok嘛
41:28 沒錯吧 是不是 這樣的一個 一個一個一個過程
41:35 到目前為止 有沒有 不懂的 或者是你覺得 需要做修正的
41:40 有沒有 沒有嘛 可以齁
41:45 好來 各位 開啟你的驚人天賦裡面 第一章他就有提到了
41:52 負面情緒是怎麼來的 來來來
42:01 化學物質所導致的 效果
42:12 聽清楚喔 負面情緒 是 某個特定的化學物質
42:19 某些 某些 齁 所謂的化學物質
42:24 荷爾蒙 齁 荷爾蒙 還有什麼
42:30 還有神經傳導物 的一個 共同結果嗎
42:40 懂嗎 齁 某些化學化學物質被你 創造出來了
42:45 某些荷爾蒙被你創造出來了 某些神經傳導物 被你創造出來了 結果這些東西 在身體流竄
42:52 讓你覺得 很糟糕的感覺 產生所謂的負面情緒嘛
42:57 還記得 還記得這個這個內容嗎 記不記得 記得
43:03 所以聽清楚喔 當你感受到 負面情緒的時候
43:08 我這個時候要提醒各位 請聽清楚要提醒自己 不是情緒的問題
43:16 是這些 所謂的 我就估且稱它為 化和化學作用物的
43:22 影響 可不可以 好 我現在要介入囉 我現在引導囉
43:28 今天假設 今天假設 有人拿刀子捅我 我 痛不痛
43:35 痛嘛 很難過嘛 怎麼樣嘛
43:41 那今天假設 先給我打一針麻醉 先給我打一針麻醉
43:47 結果人家捅我 我不知道 （我沒感覺）
43:53 懂我意思沒有 我會痛的時候 我 是不是 很生氣 很憤怒 很沮喪 很悲哀
44:00 但是我沒感覺的時候呢 我 痛不痛
44:05 我為什麼不痛 因為我身體 我身體被 放進去某些特定的化學物
44:13 所以導致我不痛 聽懂沒有 聽懂沒有
44:19 所以不是人家捅我 不捅我 我 痛不痛 而是我身上 有沒有
44:25 那個化學傳導物 讓我感受到痛或者是不痛
44:31 這樣聽懂了比喻了齁 聽懂了沒有 好
44:37 今天有人捅我 我痛 我說這個世界很糟糕 今天有人捅我 我沒感覺 我不覺得世界很糟糕
44:43 都是人家捅我 都是人家捅我
44:49 但是一個我感覺到痛 所以我會有延伸 說這世界很糟 合不合理
44:54 合不合理 合理嘛 那今天假設有人捅我 我沒有感覺
45:00 然後我不認為這世界很糟 合不合理 那馬大你 是不是 神經病
45:06 到底人家捅你 是合理 還是不合理
45:12 喔 好好玩 所以合理不合理 你的反應是取決於什麼
45:19 取決於你 痛不痛 嘛 好這個痛又是怎麼來的
45:26 痛是化學物質來的嘛 好這個化學物質是誰分泌的
45:38 多巴胺也是 多巴胺 血清素
45:44 退黑退黑激素 一些東東 腦內啡 都是嘛
45:51 都是嘛 那個是外來的
45:57 那個OK 那來我們現在談的聽清楚 我說我要利用這一段
46:02 我要幫各位打很深就是這樣 我剛剛舉的例子就是 有人捅我 我會痛
46:08 所以我說這個世界 很不OK嘛 那有人捅我 我不痛 我就不認為這個世界 不OK嘛
46:14 那到底這個世界 OK不OK 跟有人捅我 或者沒有人捅我 是不是 無關
46:20 他的決定是在哪裡 是在我痛跟不痛嘛 對不對 好那我剛剛舉的例子是
46:26 我痛跟不痛 是有外來的東西介入嘛 對不對 當有外來的東西介入
46:31 我不痛的時候 我就沒感覺嘛 但是我現在要 把各位帶更深一層嘛 齁 所以剛剛
46:37 曾老師有提到嘛 是不是 分泌多巴胺 齁 各位有血清素 退黑激素 腦內啡什麼 這樣一種
46:44 所謂的快樂的這個這個化合物嘛 這個東西是你可以分泌的
46:50 是你可以主導的 意思也就是說 這個世界
46:55 齁 對你來說 到底 O不OK 不是事件 而是你自己的自我定位嘛
47:06 這樣了解沒有 今天假設你的這個狀態 我們又拉到上個禮拜講的
47:13 那個狀態是OK的 你身上所分泌出來這個東西 它就把你
47:18 放在一個所謂的 揚昇情緒嘛
47:24 那你今天假設不是 那你是把自己放在 所謂的生存情緒嘛
47:29 那你揚昇情緒跟生存情緒 那所帶來的 後續的延伸的效果
47:34 是完全不一樣的 這樣聽懂沒有
47:40 所以我現在 跟各位提醒了一個重點就是 當你有任何負面情緒產生的時候
47:47 請記得我們今天這堂課 你的負面情緒
47:53 所延伸出來這種感受 合理 合法 但是對不起 你把自己
47:58 框住了 你可以跳出來 你可以不要用
48:03 這樣的 心態或者是這樣的感知 去感受這個世界
48:14 這樣聽懂沒有 那為什麼 談內在感官這麼重要 因為內在感官一旦開啟
48:19 你連結的是多次元的自己 我們一再強調 那個多次元自己 就是所謂的
48:25 大你大我 覺知在嘛 就是神性跟佛性嘛 就是愛 喜悅 豐盛 慈悲 智慧嘛
48:30 就這麼簡單啊 你開啟的是 這股能量的連結啊
48:37 所以任何事情你沒有 沒有說我不接納 我不放下 不可能
48:44 對不對 慈悲 是不是 沒有敵人 智慧 是不是 不生煩惱
48:50 你想想看嘛 你開啟了這內在感官 你開啟你的神性佛性 你開啟你的慈悲智慧
48:56 有沒有 敵人 有沒有 煩惱
49:02 聽清楚喔 你會感應到一個物質實相 是沒有敵人 沒有煩惱的喔
49:10 開不開心 這就是佛陀2500年前
49:16 要傳遞的真理啦 所以跟我們在賽斯講的 完全是一模一樣的東西
49:23 只是 2500年前 跟2500年後 齁 一個印度人翻譯成中文
49:29 齁 一個是英文翻譯成 中文 齁 一個是
49:34 地球在世的叫做佛陀 一個是多次元的存在叫做賽斯
49:41 （就差在這裡而已啦） 內容 真諦
49:47 完全一模一樣 好 各位 聽到這裡 開不開心
49:52 開心啊 是不是 融會貫通了 喔原來 所以為什麼我說
49:58 （殺人放火都是我） 對不對 （我在艱苦坐卦) （我在氣噴噴）
50:04 親愛的外面沒有別人啊 外面沒有別人啊 是你搞死你自己啊
50:10 因為你沒有開啟慈悲嘛 你沒有開發智慧嘛 所以你的眼中都是敵人嘛
50:16 你的心中都是煩惱嘛 那都是敵人 都是煩惱 那你說這裡是五濁惡世
50:22 剛剛好而已啊 剛剛好而已啊
50:27 怪誰 是不是
50:33 講起來好像很無奈 對不對 不會耶 我覺得不會耶
50:39 反而是打開另外一個 不一樣的腦洞大開 齁 （我知道了 我知道了）
50:44 原來 （殺人放火都是我） 齁 （從今而後 我不願意了）
50:50 是不是 是不是 就完全不一樣的生命形態 齁 於焉展開 哪怕你今天
50:55 不管是幾歲都一樣 所以孔子才會講朝聞道 夕死可也
51:02 就是這個意思 （爽啊）
51:08 爽啊 了無遺憾啊
51:13 是不是 啊 你們 你們 一開始還沒上課前就說 聽我102年的感覺到
51:20 我比較 現在好像老僧 誒 （在拿塵拂） 是這樣子嗎
51:25 你不覺得我現在火力 才是真正全開 那個時候功力還沒這麼深 是不是
51:30 齁 蔡大哥 頻頻點頭嘛 對不對 聽那麼久了 對不對 現在越聽越
51:36 越覺得 齁 你看齁 他有比那個 Popeye 姿勢出來了
51:45 因為他更完整 因爲他舉的例子 在這個剛剛那個
51:51 梁老師說 他因為也是在佛教裡面 有相當的一個修為 浸淫的這個時間嘛
51:59 所以 透過這樣的一個 算是長時間的 勳習之後的一個比對
52:04 齁 那你剛剛的這個結論 是什麼 賽斯比 好賽斯比佛法更勝一籌
52:11 我同意這個一籌 這一籌就是 相對來說我之前不是講嘛
52:16 佛法有的時候 會讓我們覺得叫斷滅空嘛 學到最後的時候 有時候有點無奈 有點宿命
52:22 齁 有點啊 （不然就這樣） （就這樣就算了）是不是 誒 這有點了無生趣啦
52:28 但是賽斯不是 齁 一樣的道理一樣的真理 齁 透過這樣的一個詮釋之後
52:33 你會發覺你的生命其實充滿了 可能性 充滿了活力 充滿了創造力的
52:41 是謝謝 OK 好 來 我們再看下一段
52:50 好 接下來 就跳過了齁 啊我們就直接到 第38頁的 倒數第三行
53:00 中間請各位自己看齁 倒數第三行 在這本書裡
53:05 你以後會看到 不是在正常的清醒的狀況下 而是在你其他的意識狀態中
53:14 你更常在練習 運用你的內在感官 及多次元的能力 比你所知的運用的更頻仍
53:22 好 前面我們這樣講了 夯不啷噹 拉里拉扎 舉了這麼多的東西
53:27 我們 是不是 強調一個重點 就是不要只聚焦在
53:32 你的外在感官的運用上面 因為這樣子會把你陷在那個
53:38 兆分之一的 一 而沒有辦法 開展你其他的多次元
53:45 能力的應用 沒錯吧 那接下來要怎麼辦 是不是 要開啟內在感官
53:51 有沒有 好 這裡你看 賽斯講得很明確喔
53:57 不是在正常的 清醒的狀況下 這是
54:03 反式的說法嘛 對不對 來 我們現在 有沒有 很正常 我們現在 有沒有
